| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
МЕНЮ
| Дипломная работа: Психологічні особливості учнів із неповних сімей та шляхи психопрофілактикиШкала S – інтегральне почуття «за» або «проти». Шкала I – самоповага. Шкала II- аутосимпатія. Шкала III – очікування позитивного відношення від інших. Шкала IY – само цікавість. Шкала 1 – самовпевненість. Шкала 2 – відношення інших. Шкала 3 – самоприйняття. Шкала 4 – самокерівництво. Шкала 5 – самообвинувачення. Шкала 6 – самоцікавість. Шкала 7 – саморозуміння. Додаток 6 Сирі бали з Тесту – Опитувальника самовідношення (В.В. Столін, С.Р. Понтілеєв). Дослідження учнів (неповні сім’ї)
Б. – бал, У. – рівень. Шкала S – інтегральне почуття «за» або «проти». Шкала I – самоповага. Шкала II- аутосимпатія. Шкала III – очікування позитивного відношення від інших. Шкала IY – само цікавість. Шкала 1 – самовпевненість. Шкала 2 – відношення інших. Шкала 3 – самоприйняття. Шкала 4 – самокерівництво. Шкала 5 – самообвинувачення. Шкала 6 – самоцікавість. Шкала 7 – саморозуміння. |
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
© 2009 Все права защищены. |